Thư viện tài liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy tư liệu của thư viện thế nào?
    Rất phong phú
    Phong phú
    Bình thường
    Hơi ít
    Quá nghèo

    DETHAMKHAOTOAN9_THI_KI-ĐÈ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: VNMATH.COM
    Người gửi: Nguyễn Hoàng Hường (trang riêng)
    Ngày gửi: 07h:42' 15-11-2012
    Dung lượng: 147.0 KB
    Số lượt tải: 11
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
    NĂM HỌC: 2012 – 2013

    Môn: Toán – Lớp 9 (đề 7)
    Thời gian làm bài: 90 phút

    Bài 1: (3,5 đ)
    1/. So sánh (không sử dụng máy tính)
     và  ;  và 0
    2/. Thực hiện phép tính:
    a/ ;
    b/ 
    3/. Cho biểu thức:
    
    Tìm ĐKXĐ của P.
    Rút gọn biểu thức P.
    Tìm các giá trị nguyên của x để P có giá trị nguyên.
    Bài 2: (1,5 đ)
    Cho hàm số y = ax + 3 (d)
    a/ Xác định a biết (d) đi qua A(1;-1). Vẽ đồ thị với a vừa tìm được..
    b/ Xác định a biết đường thẳng (d) song song với đường thẳng y = 2x – 1(d’)
    c/ Tìm tọa độ giao diểm của (d) và (d’) với a tìm được ở câu a bằng phép tính.
    Bài 3: (1 đ)
    Đơn giản biểu thức sau:
    a/ (1 – cosx)(1 + cosx) – sin2x
    b/ tg2x (2cos2x + sin2x – 1) + cos2x
    Bài 4: (4 đ)
    Cho hai đường tròn (O) và (O’) có O; O’cố định ; bán kính thay đổi ; tiếp xúc ngoài nhau tại A. Kẻ tiếp tuyến chung ngoài DE, D (O), E(O’) (D, E là các tiếp điểm). Kẻ tiếp tuyến chung trong tại A, cắt DE ở I. Gọi M là giao điểm của OI và AD, N là giao điểm của O’I và AE.
    a/ Chứng minh I là trung điểm của DE.
    b/ Chứng minh tứ giác AMIN là hình chữ nhật.Từ đó suy ra hệ thức IM. IO = IN.IO’
    c/ Chứng minh OO’ là tiếp tuyến của đường tròn có đường kính DE
    d/ Tính DE, biết OA = 5cm , O’A = 3cm
    e) Khi D, E lần lượt chuyển động trên (O) và (O’) thì I chạy trên đường nào? Vì sao



    ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (đề 7)
    Bài 1:( 3,5 điểm)
    1/. =  (0.25 đ)
    3 -  > 0 (0.25 đ)
     2/. a/. 4 (0.5 đ)
    b/. 1 (0.5 đ)
    
     3/.
    a/ ĐKXĐ:  (0,25 đ)
    b) 
    
     (0,25 đ x 4 )
    c)  
    *) 
    
    
    
    
    Vậy  thì P có giá trị nguyên. (0,25 đ x 3 )
    
    Bài 2: (1,5 điểm)
    a/ a = – 4 (0.5 đ)
    y = – 4x + 3.Vẽ đúng: mỗi tọa độ (0.25 đ x 2)
    b/ a = 2 (0.25 đ)
    c/ Giải hệ pt: 
    Tìm được tọa độ giao điểm là  (0.25 đ)


    
    
    Bài 3: (1 điểm) a/. 0 b/. 1
    Bài 4: (4 điểm )
    Vẽ hình đúng chính xác (câu a) (0.5 đ)
    
    a/ Tính được ID = IA ; IE = IA  ID = IE ( 0.75 đ)
    b/ Tính đúng : Tứ giác có 3 góc vuông là hình chữ nhật ( 0, 5 đ)
    Viết đúng hai hệ thức : ( 0.5 đ)
    IA2 = IM . IO
    IA2 = IN . IO’
     IM.IO = IN.IO’ ( 0.25 đ)
    c/ Do IA = ID = IE  I là tâm đường tròn ngoại tiếp  (0,25 đ)
    Nêu lí do OO’ IA ( 0.25 đ)
     OO’ là tiếp tuyến của (I) ( 0.25 đ)
    d/ Tính đúng IA =  (cm) ( 0.25 đ)
    Suy ra DE = (cm) ( 0.25đ)
    e/ Nêu được  vuông tại I , O, O’ cố định  OO’ không đổi , nên I chạy trên đường tròn đường kính OO’. (0,5đ)

    
    ĐỀ KIỂM TRA HK I
    MÔN TOÁN-Lớp 9
    Thời gian : 90 phút
    Chủ đề chính
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Tổng
    
    
    TN
    TL
    TN
    TL
    
     
    Gửi ý kiến