Thư viện tài liệu

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy tư liệu của thư viện thế nào?
    Rất phong phú
    Phong phú
    Bình thường
    Hơi ít
    Quá nghèo

    T11Anh8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Bùi Mai
    Ngày gửi: 15h:51' 26-09-2011
    Dung lượng: 1.4 MB
    Số lượt tải: 20
    Số lượt thích: 0 người
    Chào mừng quí Thầy Cô về dự giờ thăm lớp 8/1
    31/10/2009
    Tiết học được bắt đầu
    Warm-up:
    Brainstorm
    Learn by heart
    Write example sentences
    Write it on a small piece of paper and stick everywhere in the house
    Write each word on piece of paper and put it into the pocket to learn
    Translate into mother tongue
    Unit:5 STUDY HABITS
    Period29: Lesson 4 Reading
    I.Pre-reading::
    1. Vocabulary:
    ‘mother tongue(n):
    tiếng mẹ đẻ
    (to) ‘underline:
    gạch chân (dòng chữ)
    (to) ‘highlight:
    Làm nỗi bật
    (to) stick:
    dán
    (to) comeacross:
    Gặp thấy tình cờ
    I.Pre-reading:
    1.Vocabulary
    mother tongue (n): Tiếng mẹ đẻ
    (to) underline: Gạch chân (dòng chữ)
    (to) highlight: Làm nỗi bật
    (to) stick: dán
    (to) comeacross: Gặp thấy tình cờ

    2.True/False statements
    True/Fasle statements predictions
    T
    F
    1.All language learners write the meaning of new words in their mother tongue
    2.All learners write examples of words they want to learn
    3.Every learner tries to learn all new words they comeacross
    4. Many learners only learn new words that are important
    II. While reading:
    Read the text and check their predictions
    Answer keys:
    1.F
    2. T
    3. F

    4. T
    (Some languege learners)
    (Many learners do not try to learn all new
    words they comeacross)
    Warm-up:
    Brainstorm
    Unit:5 STUDY HABITS
    Period29: Lesson 4 Reading
    * Comprehension Questions: Lucky numbers
    Question
    1. No,they don’t.
    3. Because the sentences help them remember the use of new words
    4. To remember words better,some learners even write each word and its use on a small piece of paper and stick it somewhere in their house so as to learn it at any time, learners write example sentences, underline or highlight them.
    6. Because they only want to learn important words.
    7. Revision is necessary in learning words.
    III. Post reading:
    Each of group choose a way of learning the new words. Which they think are the best for you.. And why?
    Discussion:
    Homework:
    Learn vocabulary by heart.
    Read the text and write the answers of the questions in your notebook again.
    Prepare: Unit 6 (getting started – Listen and Read)
    Tiết học kết thúc
    Xin cảm ơn và chào tạm biệt!
     
    Gửi ý kiến